学生周工作总结

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福建师范大学校学生会会议记录表     会 议   名 称     第二周办公室例会     时  间     -3-4   晚8：30     应到人数     46     地 点     校学生会会议室     参加领导     无     实到人数     40     缺席人员及原由     吴伟、杨芳、练子平上课，蔡丹婷、张秋美、郑惠翔请假     主   要   议   题         1、谈内部建设；   2、各组代理组长做本周工作汇报；   3、讨论办公室接下来要办的几件事；   4、通知下一段时间里的各个活动；   5、成员们相互交流，提出问题与解答。     具           体           内           容         1、谈内部建设；   ①   主席发言说明内部建设的重要性，指出成员们应如何讨论；   ②   成员思考哪里需要提高，如何提高，还能提高什么；   ③   接下来的小组的界限不是那么明确，成员们可以跨组做事、学习；   ④   找到自己喜欢的事情，学习自己喜欢的内容，大家也相互了解，相互促进。   2、各组代理组长做本周工作汇报；   ①   档案组周三参与了校百团争先十佳评选活动的布场，并为校会上学期积极分子奖状盖章，还打印了新的通讯录；   ②   现场联络组周三参与了校百团争先十佳评选活动的.布场，并测量、绘制b区广场的地图，还总结了大型晚会安排的要点；   ③   财务组组员递交了工作计划，并制定了帐篷的借出与归还时间；   ④   考核组制作了值班一本通，制作了电子版的值班表，还制作了新的督办表，并进行了督班制度的修改，成员还把办公室里的杂志做上标签，进行部长例会和主席联席会签到工作；   ⑤   文秘组完成了日常工作总结与会议记录，进行了办公室无课表的制作，还进行了主席联席会的会议记录；   ⑥   宣传联络组进行了成员无课表的汇总与汇报，还汇报了组员的人数情况，通知各部长交齐无课表，通知各院主席参加主席联席会，并参与了校百团争先十佳评选活动

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2020-2020学年度第一学期第六周各部门按照周程计划有条不紊的开展，现汇总如下：

教务处：

1、常态研讨课

为了推进教学工作，本周我校进行了语文、数学的常态研讨，一至六年每年部各出一节语文和数学课，校长亲自带头深入课堂，主任及大组长分别深入参与年组的听课，听课后及时地与本组组员一起评课，通过评课使组员尤其是年轻的教师对于课堂教学有了更进一步的了解，提高了教师驾驭课堂的能力。

2、学生月挑战工作部署会

周二教务处齐主任召开了四、五、六年月挑战人员会议，会上对月挑战的时间、考场分配、监考人员的要求及批卷工作进行了详细地布置，保证此项工作的顺利进行。

3、阅读课汇报

每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。

4、走班

为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。

5、教学科研例会

本周五在班主任工作室召开了教学科研例会。会议主要对近期研究情况做一下总结，反馈近期研究过程中存在的问题。参研教师积极参加，踊跃发言，将好的方法同大家分享，遇到的问题向教师们寻求解决方法。

6、社团活动

本周五社团活动火热进行!辩论社团、课本剧表演、汉字听写三大社团如火如荼展开，活动过程中，孩子们积极探讨问题，认真研究剧本、努力掌握书写……孩子们积极参与，乐在其中。

7、外出培训学习

本周教务处丁主任分别参加了辽宁省“群文阅读”中期汇报展示会、抚顺课程改革培训。收获满满!

德育室：

一.动手实践 精彩十一——南小十一假期作业汇总

根据学校工作安排，开学第一天就对学生十一假期作业完成情况进行了检查。

爱祖国手贴画，锻炼了孩子们的动手动脑能力，促进孩子的语言表达能力，同时还可以养成合作的意识。用贴画表达出对祖国母亲的热爱之情!

每个人都有自己的家乡，家乡是生育养育

随着我们的知识面不断扩大，我们经常会需要使用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，范文主要包含哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的学生会每周工作总结经典,供您参考，并请收藏本页！

老师们、同学们：

大家早上好！

上周是开学的第六周，是我的值日。周二举行了数学教研活动，全体数学老师听取了王鑫老师的一节公开课；周三下午举行了全片二年级数学老师《教材修订研讨》培训会；周四下午举行了一年级新生入队仪式。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，现在介绍一下上周的值周情况：

1、学习方面：每天早晨，同学们到校较早。到校后大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

2、纪律方面：课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。所以老师在这强调课间严禁在楼道跳绳、追跑，课后的活动一定要到操场上进行。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明同学们的卫生意识还不够强。作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望同学们一定要严格要求自己，防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、做课间操的质量不高，主要是动作不规范。队伍不整齐，懒懒散散。

最后，老师想要提醒同学们的是：秋天来了，气候变化的幅度也越来越大，大家要及时添衣保暖，预防流感的传播，千万不能掉以轻心，也请同学们记得每天早晨把教室两侧的窗户打开，通风透气，防止病毒传播。

20xx年10月12日

写周记，是语文老师布置给学生每周要完成的任务之一，为的是提高学生的习作能力，可以摘抄，也可以写读后感，也可以就事发表议论等。作为班主任老师，我很支持语文老师这一工作的，并且在语文老师每次批阅后，我都会认真阅读学生所写周记，并加上自己的批注。一周又一周，一次又一次，一年多来，在这项工作中我感觉到了学生们的成长，他们的进步不只表现在学习习作上，还在于他们思想上的成熟

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作为小学生的值周生，在过去的十周里，我尽职尽责地完成了我的值周工作。通过这段时间的努力，我不仅学会了合理安排时间和组织工作，还培养了团队合作能力和责任感。现在，让我来详细回顾一下这十周的值周工作。

第一周，我担任了卫生值周生的职务。我每天都认真负责地清扫教室、扫地、擦黑板、整理书桌等。在工作过程中，我始终保持积极的态度，认真地完成每一个任务。通过这一周的努力，我不仅增强了卫生意识，还提高了自己的动手能力。

第二周，我担任了操场保卫值周生。早上，我准时来到操场，负责维护操场的整洁和秩序。我检查操场上的垃圾，及时清理并分类投放。同时，我还组织同学们做操，确保他们按时集合并完成操练任务。通过这一周的工作，我更加意识到了保护环境的重要性，并培养了组织能力和团队合作精神。

第三周，我担任了班级纪律值周生。我每天都认真确认同学们的出勤情况，并及时报告给班主任。在上课期间，我积极维护课堂纪律，确保同学们安静听讲并遵守规定。在学习、活动和休息时间，我也严格执行上课铃的规定，让同学们养成良好的纪律习惯。通过这一周的工作，我增强了自己的自律意识，并了解了班级纪律的重要性。

第四周，我担任了图书馆职责值周生。我每天都帮助同学们借阅书籍，并且确保书籍的归还和整理。我还定期对图书馆进行清理和整理，确保书架上的书籍整洁有序。在这一周的工作中，我培养了阅读兴趣，并学会了尊重书籍和对图书馆的爱护。

第五周，我担任了体育课辅助值周生。在体育课上，我协助老师分发体育器材，并确保每位同学都能参与到体育活动中。我积极关注同学们的表现，并提供必要的帮助和指导。通过这一周的工作，我锻炼了自己的体力和体育知识，也学会了与同学们和老师合作。

第六周，我担任了班级会议记录值周生。我每天参加班级会议，并详细记录讨论的内容和决策结果。我还及时整理和归档会议记录，确保班级进行工作和活动时能随时查阅。通过这一周的工作，我提高了自己的书写和组织能力，也学会了集体讨论和总结。

第七周，我担任了植物养护值周生。我仔细照顾学校的花草植物，定期浇水、修剪和施肥，确保它们能健康生长。我还组织同学们参与植物养护活动，向他们传授植物知识，培养大家对